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潜心课堂勤探索 扎根教学促成长 ——记常州市毛文意信息科技名师工作室研修活动

记常州市毛文意信息科技名师工作室研修活动

发布时间:2024-04-22   点击:   来源:原创   录入者:王静

春风迎诗意,教研唤灵思。为进一步提升“新课程”“新教材”背景下的初中信息科技课堂教学质量,探索核心素养在课堂的具体落地,4月2日上午,常州市毛文意信息科技名师工作室的小伙伴们齐聚正衡中学,开展一次生动有效的课堂教学研修活动。

活动中,常州市正衡中学周梦香老师以七年级信息科技教材第五单元探索二第2课时《个人数字资源加密》为主题,进行了一次展示课。周老师以“密室大逃脱”为主题情境,将教学内容巧妙地融入情境之中,有效激发了学生的学习兴趣,课堂趣味性十足。学生在历经“密室逃脱”层层“考验”的同时,探究个人数字资源加密的不同方法,理解文件加密和数据加密对数字资源的保护作用,从而树立数据保护意识。

“教而不研则浅,研而不教则空”,课后的研讨环节,工作室的小伙伴们就周老师的展示课进行了深入的交流探讨,对老师环环相扣的精彩课堂给予了充分的肯定和称赞,同时对课堂教学的细节提出了宝贵意见及建议。大家相互学习、共同进步,研讨氛围积极热烈。

最后,工作室领衔人毛文意老师作总结性发言。毛老师指出,教师要在梳理核心学科概念的基础上,以终为始逆向教学设计,从学生习得的角度出发确定教学目标,进行教学过程和活动设计。毛老师还提醒老师们要关注课堂问题的设计,根据学科大概念设计核心问题,再将核心问题进行分解形成问题链,环环相扣落实深度学习。

深耕细研促成长,扬帆启航新征程。在此次教研活动中,每一位老师在交流中思维碰撞,在教研中提升能力,都有自己的思考与收获,相信老师们在日后的教学日常中会深入学习和贯彻新课标理念,以理论和实践的碰撞,不断凝聚育人智慧,共同谱写教育新篇章。


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